
1月7日,广东省人民政府新闻办公室在广州市广东大厦三楼国际会议厅召开“‘十四五’广东成就”系列主题新闻发布会第二十场配资网站首页,介绍“十四五”时期广东推进教育高质量发展、加快建设教育强省的总体情况和主要成就。
推动城乡教育共同体建设
省委教育工委书记、省教育厅党组书记、厅长林如鹏介绍,截至2025年底,全省各级各类学校36868所(含成人高校、特殊教育学校、专门学校;不含技工学校数据,下同),较“十三五”末期增加28所,仅次于河南省,居全国第二;在校生2766.19万人,较“十三五”末期增加165.56万人,居全国第一;专任教师168.04万人,较“十三五”末期增加15.85万人,居全国第一;基础教育办学规模约占全国1/10,保障近全国1/5的随迁子女义务教育入学。8所高校及21个学科入选第二轮国家“双一流”建设高校及建设学科名单,高校数比首轮新增3所,增量全国第一;609个专业入选国家级一流本科专业建设点;16所高职入选第二期国家“双高计划”,数量全国第二。全省已建成具有法人资格的中外、内地与港澳合作办学高校6所,占全国半数以上(全国共11所);坚持财政优先保障教育,全省教育经费总投入连续30多年居全国首位。
关于“十四五”期间广东围绕构建公平优质的基础教育体系做了哪些工作、取得哪些成效,省委教育工委委员、省教育厅副厅长李璧亮回应称,具体举措及成效体现在四方面:
一是强化统筹,完善政策体系。2021年印发《广东省推动基础教育高质量发展行动方案》、2023年印发《广东省“百县千镇万村高质量发展工程”教育行动方案(2023—2027年)》等重要文件,省教育厅制定系列配套政策推动落实。
二是聚焦公平,扩大优质资源供给。通过新建、改扩建等方式扩大公办优质学位供给,积极推动集团化办学、学区化治理和城乡教育共同体建设,将优质学校的办学理念、管理模式、课程资源等向薄弱学校和新建学校辐射延伸,涌现出广州实验教育集团等一批典型。落实随迁子女入学政策,每年保障近全国1/5的随迁子女义务教育入学,义务教育阶段进城务工人员随迁子女入读公办学校(含政府购买学位)比例提升28%,加强特殊群体关爱和教育资助。
三是促进均衡,缩小发展差距。深入实施“百千万工程”教育行动,组织12所师范院校纵向帮扶15个地市,建立232对优质普通高中帮扶关系。推进省-市-县-校四级教研体系建设,建设472个省级基础教育教研体系建设项目,加速形成城乡一体、资源共享、发展互促的基础教育发展格局。
四是深化改革,提升育人质量。2024年印发《广东省基础教育课程教学改革深化行动实施方案(2024-2027年)》,推进“双减”政策落实,做好科学教育加法和人工智能教育。保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时,推进国家中小学智慧教育平台深度运用。
李璧亮表示,下一步,广东将持续增加优质基础教育资源供给,加快构建高质量基础教育体系。
保障困难新生先入学再获资助
关于广东各学段、各级各类学校所有家庭经济困难学生资助全覆盖的具体情况,广东省委教育工委副书记,省教育厅党组副书记朱建华介绍,广东已构建起覆盖全学段、贯通各级各类教育、惠及所有家庭经济困难学生的具有广东特色的学生资助政策体系。
一是投入保障有“广东力度”。建立财政投入为主、多元补充的资助经费保障机制,“十四五”期间各级财政投入学生资助资金约384.2亿元,惠及学生2027万人次,相较2020年,2025年财政资金投入增长7.3亿元、增幅9.4%,受助学生增长148.6万人次、增幅45.1%。“十四五”期间发放国家助学贷款累计179.6亿元,受助学生132.7万人,2025年贷款金额较2020年增长53.1亿元、增幅458%,贷款人数增长23.8万人、增幅164%。
二是体系覆盖实现“全学段贯通”。学前教育补助家庭经济困难儿童生活费,义务教育免除学杂费和教科书费并补助困难学生生活费,在部分地区实施农村学生营养改善计划。普通高中实施国家助学金和免学杂费政策且2025年助学金平均标准提至每生每年2300元。中等职业教育实施多元资助政策且2025年扩大国家助学金范围、平均标准提至2300元。高等教育形成全方位资助体系,2024年起提高本专科生国家奖助学金标准、增加奖励名额。2025年起提高研究生学业奖学金支持标准。
三是服务优化提升“申请便捷度”。推动数字化赋能资助工作,简化申请流程、推进数据共享。高校入学阶段全面推行“绿色通道”制度,保障困难新生先入学再获资助。
“下一步,广东将继续巩固完善资助体系,提升资助精准化和育人成效。”朱建华说。
采写:南方农村报记者 杨雪
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